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班主任谈话艺术初探
在班主任诸多工作中，最重要的一项工作恐怕要算谈话了。班主任的谈话涉及的面广，包括与领导交谈，与任课老师谈话，与家长谈话，与学生谈话等等。若...
班主任的谈话策略
班主任是班级学生的组织者、教育者和倡导者，是学生成长的引路人，其工作的基本任务是带好班级、教好学生；其中对学生进行思想品德教育和努力学习教...
师生沟通--适当采用幽默
幽默是生活的调料，是人类智慧的火花，是属于艺术性的口语。它能用生动形象、鲜明活泼、委婉、含蓄、风趣、机敏、确切的口头语言，友善地提出自己对...
帮助“优生”的五种谈话方式
转化差生往往成为教育工作者的口头禅，而转化优生却使人大惑不解。本文提及的优生是专指那些学习成绩好而在思想品德、素质修养、行为习惯等方面存在...
班主任与学生谈话的五个契点
不同的谈话对象，有不同的心理表现。正确把握他们的心理活动特点，遵循其心理活动规律，能使谈话达到事半功倍之效果。喜悦心理醒悟点喜悦心理，一...
激励学生思考的五种问法
在数学教学中教者精心设计一些不同类型、发人深思或富有情趣的问题，不仅能创设良好的学习情境，还能启迪思维，催人奋进。常用方法如下：一、激趣...

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